Le ministre du Pouvoir populaire pour l’Éducation, Héctor Rodríguez, a annoncé la mise en œuvre d’un plan de rezonage des écoles au niveau national pour reloger les élèves dont les écoles ont subi des dommages après les tremblements de terre du 24 juin et a assuré que la reprise des cours débuterait le 14 septembre, comme prévu.
A travers ses réseaux sociaux, le vice-président du secteur du socialisme social et territorial a dressé un bilan des dégâts causés par le double sismique et des objectifs fixés pour la prochaine année scolaire.
«Cette année, nous allons récupérer plus de 1 500 écoles. Nous avons été gravement touchés par le tremblement de terre : plus de 900 institutions ont subi des dégâts mineurs, près de 100 ont subi des dégâts structurels et 11 sont tombées », a déclaré Rodríguez.
En raison de l’imprévu et de l’impossibilité de terminer les travaux complexes à temps pour le début officiel des activités académiques, le ministre a expliqué la stratégie que l’Exécutif National exécutera.
En ce sens, il a indiqué que les étudiants concernés seront rezonés et que deux équipes pourront être mises en place dans le même établissement.
« Que ferons-nous des enfants qui fréquentent des écoles qui ont besoin d’une intervention structurelle ou de nouvelles constructions, et qui ne seront en aucun cas prêtes avant le 14 septembre ? Nous allons les rezoner. Au Venezuela, il y a une capacité de classe suffisante, notamment parce qu’il y a des écoles qui ne sont pas utilisées au maximum ou qui ne sont utilisées qu’en une seule classe et la double classe peut être ouverte, de sorte que tous les enfants – même le double du nombre d’enfants dans les salles de classe – puissent étudier. Et nous sommes actuellement dans la phase de rezonage.
Vous vous inscrivez même si vous n’avez pas de documentation
Le propriétaire a également ordonné que les étudiants soient inscrits, même s’ils ne disposent pas des documents requis.
Il a exhorté les autorités et les représentants scolaires à accélérer le processus d’inscription, en donnant la priorité à la garantie du droit à l’éducation plutôt qu’aux procédures administratives ou à l’absence de documents d’étudiant.
«S’il y a un enfant qui, pour une raison ou une autre, n’a pas de papiers—n’a pas de notes, n’a pas de carte d’identité, n’a pas d’acte de naissance—vous l’enregistrez pour moi et puis, au cours de l’année administrative, nous mettons à jour le dossier nécessaire. Mais pour des raisons bureaucratiques, aucun enfant ne peut être exclu du système éducatif », a-t-il souligné.
Il a réitéré qu’il restait deux semaines avant le début des cours et que, par conséquent, « aucun enfant ne peut rester sans scolarité. « C’est la tâche principale d’ici le 14 septembre ».
