São Paulo – Le nouveau ministre de l'Éducation du gouvernement de Bolsonaro est le professeur et pasteur Milton Ribeiro. La nomination a été annoncée sur les réseaux sociaux du président de la République et officialisée plus tard dans une édition supplémentaire de journal officiel. Vendredi également (10), Bolsonaro a nommé de nouveaux membres au Conseil national de l'éducation (CNE), ignorant les candidats des secrétaires d'État et municipaux du secteur.
Le poste de mEC était vacant depuis le 18 juin, avec le départ d'Abraham Weintraub. Un autre professeur, Alberto Decotelli, a même été annoncé comme ministre, mais il n'a même pas assumé le ministère. Decotelli a démissionné après avoir rapporté avoir inclus de fausses informations dans son CV et accusé de plagiat dans la thèse de son maître.
Milton Ribeiro est pasteur presbytérien et membre du comité d'éthique publique, nommé par Bolsonaro.
L'Ancien Testament
Le programme d'études Lattes du nouveau ministre informe que Milton Ribeiro est diplômé en théologie et en droit. Toujours selon la plateforme, il détient une maîtrise en droit de l'Universidade Presbiteriana Mackenzie et un doctorat en éducation de l'Université de São Paulo (USP).
Le pasteur est spécialisé dans l'Ancien Testament par le Centre théologique Andrew Jumper, en Théologie de l'Ancien Testament par Mackenzie, en Gestion universitaire par le Conseil des recteurs des universités brésiliennes (Crub) et en Droit immobilier par la FMU (Faculdades Metropolitanas Unidas). À Mackenzie, il fait partie du conseil délibératif de l'entité parrainante. Et il a été doyen intérimaire et vice-doyen.
Conseil Olavista
Parmi les 11 nouveaux noms proposés par Bolsonaro pour le Conseil national de l'éducation, il y a un étudiant de l'écrivain et mentor de Bolsonaro, Olavo de Carvalho, propriétaire d'une université privée et ministre de la Cour militaire supérieure. Les noms figurent sur une liste de candidats de l'ancien ministre Abraham Weintraub.
En revanche, il n'y a pas de représentant des secrétaires d'État et des secrétariats municipaux, respectivement le Conseil des secrétaires d'État à l'éducation (Consed) et l'Union nationale des directeurs municipaux de l'éducation (Undime). Les entités ont publié une note rejetant les nominations qui ont des membres de l'enseignement privé. La CNE est un organe consultatif du ministère de l'Éducation (MEC), chargé de proposer des politiques publiques.
L'ancien ministre de l'Éducation, Fernando Haddad, a critiqué les nominations. "Je ne sais pas d'où viennent ces gens", a-t-il dit. «Ils n'interagissent pas. L'éducation ne fonctionne pas comme un système, mais comme des tranchées dans une guerre culturelle », a déclaré Haddad, qui a été ministre du portefeuille pendant plus de sept ans.
Lire la note de Consed et Undime
«Le Conseil national des secrétaires à l'éducation et l'Union nationale des directeurs municipaux de l'éducation, qui jusqu'à la formation actuelle avaient des postes vacants au sein du Conseil national de l'éducation, rendent public pour rejeter les critères utilisés par le gouvernement fédéral pour la nouvelle composition du CNE. Ignorer les indications des institutions chargées de la gestion des systèmes éducatifs publics et ne pas tenir compte des représentations de 27 réseaux étatiques et 5 568 réseaux municipaux va à l'encontre de l'institution du système éducatif national.
La CNE est un organisme d'État et non un gouvernement. En tant qu'établissement d'enseignement supérieur, afin d'avoir la respectabilité, la légitimité et l'authenticité dans ses décisions, il devrait avoir un minimum de représentation des réseaux publics étatiques et municipaux, responsable de plus de 80% de tous les inscriptions dans l'enseignement de base dans le pays et plus de 40 des millions d'étudiants.
De plus, à un moment où le pays est aux prises avec l'attente de nommer un nouveau ministre de l'Éducation, alors que le dialogue, la reconnaissance mutuelle et le respect sont des valeurs essentielles pour notre relation avec MEC, il ne faut pas tenir compte des suggestions des responsables de l'éducation publique dans l'ensemble du pays pour la composition d'un organe collégial aussi important que le CNE envoie un message négatif et inquiétant.
Enfin, afin de juguler les mauvaises décisions qui ne respectent pas et ne tiennent pas compte de l'importance de l'articulation entre les trois instances fédératives, il est nécessaire et urgent que le Congrès national réglemente l'END, établissant dans la loi une nouvelle forme de composition de la CNE, avec la juste représentation équitable des trois sphères de gouvernement. »
