La chaire d’éducation de base propose deux cours de courte durée en ligne gratuits – Jornal da USP

Les 18 et 20, les événements continueront le «Cycle de cours abrégés sur l’éducation de base: pratiques et didactique»

Les cours porteront sur la formation et la pratique des enseignants du primaire au 21e siècle – Photo: Daniel Guimarães / SEE SP

La semaine prochaine, la chaire d’éducation de base de l’USP poursuivra ses travaux Cycle de cours de formation de base abrégé: pratiques et didactique. Les 18 et 20, de 19h à 21h30, les cours seront proposés, respectivement À quoi ressemblerait la formation générale au 21e siècle? et Effectuer des tâches et comprendre les concepts à l’école. La transmission sera ouverte et gratuite, sans inscription, via le canal de la chaire sur Youtube. Les personnes intéressées à recevoir un certificat de participation doivent remplir le formulaire envoyé lors de la transmission, selon les directives disponibles sur ce lien.

Le 18, le parcours À quoi ressemblerait la formation générale au 21e siècle? il sera enseigné par les professeurs Luís Carlos de Menezes, coordinateur académique de la Chaire d’éducation de base, professeur à l’Institut de physique de l’USP et consultant de l’Unesco pour les propositions de programmes, et Naomar Almeida Filho, titulaire de la chaire. Au vu des changements technologiques rapides survenus au cours des dernières décennies – qui ont un impact sur le travail humain et offrent des ressources sans précédent pour l’éducation -, Menezes et Almeida Filho aborderont des sujets tels que les réflexes de ces changements dans la conception et l’organisation des différentes étapes de l’éducation de base, l’intégration de ces nouvelles technologies aux objectifs de l’éducation, la formation universitaire générale adaptée au contexte contemporain et aux perspectives professionnelles des jeunes éducateurs.

Le 20, le parcours Effectuer des tâches et comprendre les concepts à l’école sera dirigé par le professeur Lino de Macedo, coordinateur adjoint de la chaire et professeur à l’Institut de psychologie de l’USP. Dans ce document, Macedo abordera quatre thèmes: «Pourquoi les tâches et la compréhension des concepts sont-elles importantes pour le processus scolaire?», «De quoi s’agit-il et pourquoi en prenez-vous conscience?», «Processus intérieurs et d’extériorisation» et «Action, conceptualisation et opération comme synthèses de réalisation et de compréhension ».

Jusqu’en septembre, dix autres cours sont prévus par la chaire d’éducation de base de l’USP. La programmation complète du Cycle de cours de formation de base abrégé: pratiques et didactique est disponible sur ce lien.

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