La durabilité et le changement climatique sont les thèmes de la conférence des recteurs – Jornal da USP

Le Global University Leaders Council Hamburg 2021 a réuni 45 recteurs pour discuter des initiatives des universités visant la durabilité et le climat

par Erika Yamamoto

Photo : Reproduction

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L’USP était l’une des 45 universités invitées à participer au Conseil mondial des dirigeants universitaires de Hambourg 2021, qui a eu lieu entre le 2 et le 4 juin. Outre l’USP, trois autres universités brésiliennes ont participé à la conférence, l’Université d’État de Campinas (Unicamp), l’Université fédérale de Minas Gerais (UFMG) et l’Université fédérale de Rio de Janeiro (UFRJ).

L’événement, organisé virtuellement, a réuni des dirigeants universitaires du monde entier pour discuter des moyens de promouvoir le développement durable identifiés par les Nations Unies et faire face aux problèmes posés par le changement climatique.

Le dernier jour de la réunion, à l’issue des discussions, le groupe a présenté le document Faire face aux grands défis du changement climatique et de la durabilité, un ensemble de recommandations pour l’engagement des universités dans des actions visant la durabilité et le climat. Parmi les actions encouragées figurent les activités d’enseignement et de recherche sur le développement durable et le climat ; encourager les étudiants, les professeurs et le personnel à élaborer des stratégies pour réduire les effets du changement climatique ; promouvoir des options durables pour atteindre la neutralité carbone, recycler et réutiliser l’eau sur les campus universitaires ; établir des liens avec la société; et le renforcement de la communication publique pour promouvoir les bonnes pratiques scientifiques et lutter contre la désinformation.

O Conseil mondial des dirigeants universitaires est une initiative conjointe de la Conférence des recteurs allemands, de la Fondation Körber et de l’Université de Hambourg. La proposition du Conseil est de promouvoir un dialogue entre les dirigeants universitaires sur les principaux défis auxquels sont confrontés les établissements d’enseignement supérieur dans le monde aujourd’hui.

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