Le cours à l’USP São Carlos School of Engineering célèbre 20 ans de formation de professionnels engagés dans la résolution des problèmes de société liés à l’environnement
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Pour célébrer la Journée mondiale de l’environnement et la Semaine nationale de l’environnement, qui ont débuté le 5 juin, l’École d’ingénierie de l’USP à São Carlos (EESC) a lancé la série de vidéos Du CESE à l’environnementdans le but de montrer sa contribution, tout au long de son 70 ans, pour la durabilité du pays et, par conséquent, de la planète. L’un des premiers domaines abordés dans la série est la formation d’ingénieurs spécialisés dans ce domaine, disponible à Chaîne du CESE sur Youtube.
Les activités du cours de premier cycle en génie de l’environnement au CESE ont commencé il y a 20 ans et, au cours de ces deux décennies, environ 550 professionnels ont été formés pour faire face aux problèmes de société, privilégiant une formation critique, flexible et réflexive, attachée aux valeurs qui fondent les prémisses de la durabilité.
« Pour aider efficacement la société à faire face à des problèmes complexes, le cours d’ingénierie environnementale du CESE vise à préparer des professionnels ayant une formation large dans le domaine de l’environnement et conscients de la transformation nécessaire et urgente du modèle de développement économique pour le rendre compatible avec la durabilité environnementale et la justice sociale » , explique le professeur Davi Gasparini Fernandes Cunha, coordinateur du cours CESE.
S’appuyant sur une base solide en Ingénierie, le cours forme des professionnels dont la vocation est, dans une vision systémique, de considérer les moyens physiques, biotiques et anthropiques de manière intégrée pour proposer des solutions, telles que des méthodes, des techniques, des instruments et des technologies, qui permettent aux interventions humaines d’être cohérentes avec la conservation du environnement pour les générations actuelles et futures.
Pour le directeur du CESE, Fernando Martins Catalano, il est essentiel que l’institution continue à développer ses actions et activités d’enseignement, de recherche et d’innovation, axées sur l’environnement, pour le bien-être et la prospérité de la population. Dans son discours d’investiture, qui a eu lieu en avril de cette année, il a souligné que « ces jours exigent que l’ingénierie soit étroitement liée au développement humain, en particulier en ce qui concerne les questions liées aux défis mondiaux, tels que le changement climatique, la pauvreté et la protection de l’environnement ». . environnement ».
Cliquez sur le lecteur et regardez la vidéo de la série Du CESE à l’environnement:
Développement économique et protection de l’environnement
Pour Cunha, le cours d’ingénierie environnementale est pertinent dans le contexte dans lequel l’USP est inséré et compte tenu de la position de premier plan que l’institution occupe comme l’une des universités de référence au Brésil et dans le monde. Il rappelle que la compatibilité entre les objectifs de développement socio-économique et ceux de protection de l’environnement est un besoin urgent pour la société.
« L’un des problèmes les plus urgents qui ont mis à l’épreuve l’intégrité et la survie même de l’humanité fait référence à la crise environnementale, qui se traduit par l’épuisement rapide des ressources naturelles, la capacité excessive des écosystèmes et l’effondrement des systèmes naturels. De tels processus, entre autres inconvénients, génèrent des dommages importants au bien-être et à la qualité de vie, favorisent les problèmes de santé publique et entraînent une altération temporaire ou permanente des avantages directs et indirects tirés par tous les êtres vivants des écosystèmes, également appelés services écosystémiques », souligne Cunha.
Pour lui, les racines de la crise environnementale sont principalement associées à une croissance démographique accélérée, à une demande accrue de ressources naturelles (par exemple, l’eau et l’énergie), à une dégradation accrue de l’environnement et aux inefficacités du modèle de développement planétaire. « Il en résulte les différents problèmes qui affectent les milieux aquatiques, terrestres et atmosphériques, en plus des interactions multiformes qui régissent les impacts sur la biodiversité, les déséquilibres des cycles biogéochimiques, les catastrophes naturelles, le changement climatique, les événements extrêmes et leurs effets mondiaux, » conclut-il.
Les diplômés du cours CESE ont travaillé dans différents domaines et secteurs de la société, y compris les industries, les cabinets de conseil, les ONG, le service public et le milieu universitaire, entre autres.
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Texte adapté par Alexandre Milanetti, du Bureau de communication du CESE. Vidéo : Edmilson Luchesi / Rafaela Paes
