La formation de la main-d’œuvre n’accompagne pas l’accélération du processus d’automatisation ; avec le défi d’attirer les jeunes dans le secteur, un professeur à l’USP de São Carlos investit dans le potentiel des femmes
de Pedro Ferro
Le Brésil vit avec des taux de chômage élevés. Au cours du seul premier semestre de cette année, selon l’IBGE, environ 14 millions et 400 000 Brésiliens étaient à la recherche d’un emploi, ce qui correspond à 14,4% de la population. Contrairement au manque d’offres d’emplois, le secteur des technologies de l’information fait face à de sérieux problèmes de recrutement d’employés, ne voyant qu’augmenter le nombre de postes vacants nécessaires. Il y avait 344 % de nouveaux postes pour les professionnels de l’informatique à part entière et 173 % pour les juniors le semestre dernier, selon un cabinet de recrutement.
Publié: 09/09/2021
Il n’est pas certain que la situation du chômage soit résolue avec la stabilité économique et politique, mais que l’écart entre le nombre de nouveaux emplois et le manque de main-d’œuvre qualifiée pour le domaine technologique est important et pourrait augmenter, cela ne fait aucun doute. Selon le professeur Ildeberto Aparecido Rodello, de la Faculté d’économie, d’administration et de comptabilité de Ribeirão Preto (FEA-RP), « le nombre de professionnels diplômés par an ne dépasse pas la demande » requise par le processus de transformation numérique que nous vivons. et cet écart pourrait s’aggraver, car on s’attend à ce que, d’ici 2024, le secteur ouvre plus de 400 000 nouveaux emplois.
Cependant, le problème n’est pas nouveau. Le professeur affirme qu’il y a dix ans, la Société brésilienne d’informatique (SBC) mettait déjà en garde contre la demande croissante pour ces professionnels. « Nous suivions déjà une voie d’automatisation de nombreux services, et cela nécessite plus de techniciens informatiques », argumente-t-il, illustrant les transformations numériques des banques, qui ont été des spécialistes exigeants dans leurs différents processus.
Et la pandémie de covid-19, évalue Rodello, a rendu ces professionnels « encore plus essentiels pour les entreprises et les établissements d’enseignement ». La pandémie a accéléré le processus d’automatisation des services, mais la disponibilité des professionnels ne suit pas le même chemin, ce qui, pour le professeur Rodello, exige que le pays soit confronté au «défi d’attirer les jeunes vers la profession».
En plus d’être peu nombreux, les professionnels du secteur changent très fréquemment d’emploi, informe Rodello. La raison, selon le professeur, est l’abondance de postes vacants et aussi « les nouveaux défis, les projets stimulants », et pas toujours pour un salaire plus attractif.
Luciana de Andrade Ignácio, directrice d’une entreprise de ressources humaines à Ribeirão Preto, explique qu’attirer et garder un employé dans l’entreprise devient de plus en plus difficile. Offrir une augmentation de salaire ne suffit plus, selon elle, car une autre entreprise peut offrir aux professionnels de nouveaux défis et des opportunités de s’exprimer par le travail.
« Souvent, la personne programme ou gère les bases de données de l’entreprise et s’ennuie, en quelque sorte », analyse Luciana, précisant que cette personne acceptera une invitation d’une autre entreprise qui propose un travail plus passionnant. La DRH insiste sur le fait que parfois, « même en proposant une augmentation de salaire et d’autres fonctions dans l’entreprise », elle ne peut pas garder le professionnel.
apprendre à aimer la technologie
Pour le professeur Rodello, attirer des jeunes dans la région est un défi. Il dit que les jeunes ne voient pas l’informatique comme une option de travail, car ils pensent que la profession est très complexe et, en même temps, inintéressante. Il est nécessaire, selon Rodello, de changer cette vision avant que la pénurie de travailleurs ne s’aggrave.
Et c’est précisément en résolvant ces deux problèmes (aider à augmenter la quantité de travail dans l’informatique, apprendre aux filles à aimer le métier) que École d’été Technovation pour filles travaux. Le projet est développé par Groupe d’étudiants en sciences exactes (GRACE), de l’Institut de mathématiques et d’informatique (ICMC) de l’USP de São Carlos, avec des filles de huit à 18 ans qui apprennent à programmer, créer et gérer des applications, « captivant les nouveaux esprits de la profession ».
Le professeur Kalinka Castelo Branco, directrice de GRACE, explique que la Technovation Summer School for Girls a été créée dans le but de rendre la composition des professionnels de l’informatique plus hétérogène, car la plupart sont des hommes. « Notre plus grand défi est de montrer aux filles qu’elles peuvent également entrer dans le domaine, mais, en plus, nous devons montrer que l’informatique n’est pas un secteur des sciences exactes « ennuyeux », pour ainsi dire », dit-elle.
« Lors du cours d’été, les étudiants apprennent les bases de la programmation, comment concevoir et présenter des idées d’applications, comment les développer, puis comment élaborer un plan d’affaires. Dans les premiers cours, les professeurs guident les élèves sur la façon de faire tout cela et, dans les cours suivants, ils laissent les élèves libres de faire les idée de génie et créez une application de groupe », explique Kalinka.
La professeure croit que les femmes peuvent combler les postes vacants d’aujourd’hui, en atténuant le problème de l’écart entre l’offre et la demande de travail dans le secteur. Et, avec de plus en plus de femmes devenant professionnelles en informatique, Kalinka dit que le domaine pourrait se développer encore plus grâce à la combinaison d’idées et de connaissances de professionnels des deux sexes. Malgré la réduction de l’écart, le professeur affirme que la demande de techniciens informatiques devrait continuer à augmenter, car davantage de services seront automatisés dans les années à venir.
Lisez aussi sur l’édition 2021 de Technovation Summer School for Girls et la recherche de nouveaux bénévoles.
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