Le Brésil

L'enfant a-t-il cassé ou perdu une dent? Le projet USP guide ce qu'il faut faire – Jornal da USP

Dans les écoles, le projet a attiré une attention particulière avec le professeur, Machuquei Meu Dente! Et maintenant?, Puisque Forp a un partenariat avec la Division dentaire du Département municipal de la santé de Ribeirão Preto pour prendre en charge les enfants et adolescents victimes de traumatismes dentaires, y compris ceux survenus dans les écoles de la ville. En plus des vidéos explicatives, le projet comprend un dossier, tous développés par l'universitaire Camila Roberta Garrefa Dagostini, sous la direction du professeur Alexandra Mussolino de Queiroz et avec la collaboration de la dentiste Carolina Mantovani.

Il existe deux approches dans le matériel créé, l'une destinée aux parents, aux enseignants et aux soignants des enfants, qui apporte des informations sur les traumatismes dentaires, tels que: les lieux plus sujets à leur occurrence, les facteurs de risque, les formes de prévention et les premiers secours. Et un autre spécialement créé pour les enfants, avec du matériel éducatif et ludique au format animation, avec des dialogues simples qui guident sur la façon de procéder en cas de traumatisme dentaire. Les directives contiennent des détails sur la façon de rester calme et l'importance de trouver le morceau de dent cassé ou la dent entière, car ceux-ci peuvent être collés en cas de fracture ou réimplantés dans les cas où la dent sort de l'alvéole. «Le collage ou la réimplantation de fragments est l'approche la plus conservatrice pour les enfants et lorsqu'elle est effectuée correctement, les résultats sont généralement très satisfaisants», explique l'enseignant.

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