La reproduction détaillée des crimes dans la presse constitue une circonstance aggravante pour ce type de comportement, affirment les experts
Il existe des similitudes dans plusieurs crimes commis au cours de l’histoire et ce n’est pas une simple coïncidence. A titre d’exemple, il y a 21 ans, la première attaque a eu lieu dans une école brésilienne. Depuis lors, 23 autres cas similaires se sont produits, selon les données de l’Institut Sou da Paz. Professeur Marina Rezende Bazon, du Département de Psychologie de la Faculté de Philosophie, Sciences et Lettres de Ribeirão Preto (FFCLRP) de l’USP, il existe deux concepts lorsqu’on traite de la répétition des délits : l’imitation et la contagion.
« L’imitation fait référence à un mécanisme d’apprentissage du comportement humain, qui est utilisé pour différents comportements, mais qui s’applique également aux comportements criminels », explique le professeur. Cependant, elle souligne que faire connaître le crime, la manière dont il a été commis, n’inspire pas les personnes qui ne sont pas enclines à ce type d’action.
Photo : GEPDIP/USP
La contagion est une action qui se reproduit en masse, mais ce n’est pas le cas des attaques contre les écoles. « Même si nous avons plus d’un événement, nous ne pouvons pas parler de contagion, car il n’a pas atteint les caractéristiques d’un phénomène de masse. Les délits de contagion sont davantage liés aux troubles publics, au pillage des marchés et des magasins, par exemple. Dans le cas de délits scolaires, on parle d’imitation», ajoute-t-il.
Le massacre de Columbine aux États-Unis en 1999 a choqué le monde. Dans cette affaire, 12 étudiants et un enseignant ont été tués. L’attaque a également fait 24 blessés et a donné lieu au plus grand débat sur le contrôle des armes à feu dans ce pays et sur le renforcement de la sécurité dans les écoles américaines.
Cependant, ce type de tragédie ne se limite pas au pays nord-américain. Le Brésil est également confronté à des situations similaires. Toujours selon l’enquête réalisée par l’Institut Sou da Paz, à ce jour, 24 cas de massacres dans des écoles ont fait 137 victimes, dont 45 mortelles.
Les données montrent que les armes à feu étaient des facteurs aggravants de ces crimes, puisque des revolvers et des pistolets ont été utilisés dans 11 des épisodes et ont causé trois fois plus de morts que les armes blanches, comme les couteaux.
Cybercriminalité
Un autre phénomène qui peut être lié à la répétition des délits se situe dans le domaine du cyberunivers, où des groupes encouragent ce comportement, comme l’explique Marina. « Il s’agit d’un crime en soi et la stratégie vise une certaine contagion, mais c’est un phénomène criminel en soi. »
L’expert prévient que la stratégie de ceux qui agissent sur Internet est de recruter des jeunes qui finissent par rejoindre des groupes radicalisés, car cela, d’un point de vue socioculturel, présente un attrait actuel pour les jeunes qui ont parfois besoin de cadres identitaires.
Reproduction de nouvelles
Lorsqu’un crime grave se produit et choque le pays, l’action est répétée à plusieurs reprises dans la presse et certaines sociétés journalistiques ont changé leur manière de rendre compte, par exemple des attaques contre des écoles, en ne publiant pas les noms, les images des auteurs, les informations et les vidéos des les auteurs accusés pour éviter d’encourager d’autres attaques.
Le professeur de psychologie sociale Sérgio Kodato, de la Faculté de Philosophie, Sciences et Lettres de Ribeirão Preto (FFCLRP) à l’USP, renforce le concept d’imitation. « Cette répétition provoque ce que Platon appelait « l’effet mimétique », un effet d’imitation. Bien sûr, tout le monde n’imitera pas les actes de violence reproduits dans les médias, mais si l’on pense aux personnes humiliées et marginalisées, qui ont subi une certaine forme d’agression et veulent se venger, la répétition finit par fournir une méthode, un moyen, » dit Kodato.
En revanche, le professeur cite la catharsis d’Aristote, qui serait l’identification des mauvais actes, avec un certain sentiment de consolation et sans besoin de se reproduire. « Regarder la violence, les gens souffrir, les gens être violés, être tués, peut apporter un certain réconfort dans le sens de « je suis mauvais, mais au moins il y a des gens dans une situation pire que moi et, dans ce processus, au moins je suis » vivant’», illustre-t-il.
Kodato souligne enfin que la diffusion des crimes à travers les médias est controversée, car elle ne peut se réduire à la seule question de l’imitation, car elle a également un effet cathartique. « Imaginez que toute cette agression canalisée dans des films et des jeux vidéo violents se déverse directement sur les partenaires, les amis, les familles, cela créerait un véritable chaos », conclut-il.
