Plus de 1,3 million d’enfants et de jeunes sont actifs à El Sistema

Une excellente nouvelle a été annoncée par le Système national des orchestres et chorales de jeunes et d’enfants du Venezuela : au total, 1,3 million d’enfants, d’adolescents et de jeunes du pays sont actifs dans leur institution. Ce chiffre dépasse les plus de 700 000 enregistrés en 2016.

Les détails ont été donnés lors de la présentation du Deuxième Carnet du Développement Humain Programme des Nations Unies pour le Développement (PNUD)-El Sistema. Modèle exemplaire d’inclusion sociale et de culture de la paix (2016-2025), qui a eu lieu hier à Quebrada Honda, sur le Paseo Amador Bendayán, à Caracas.

À ces chiffres s’ajoutent 443 cœurs et près de 3 000 modules en fonctionnement. De même, El Sistema a obtenu le record Guinness du plus grand orchestre du monde, avec 8 573 membres. Cependant, il ne s’agit pas seulement du volume, mais aussi du contexte vénézuélien et de la croissance de ses étudiants.

Eduardo Méndez, directeur exécutif d’El Sistema, a déclaré que cette étude reflète « l’impact exercé par cette politique publique qui existe dans le pays depuis plus de 50 ans », et qui a été fondée par l’enseignant José Antonio Abreu.

Méndez a souligné que l’information démontre la résilience d’El Sistema, contribuant au « développement de valeurs humaines qui ont eu un impact sur les enfants et les jeunes ».

Il a précisé qu’après l’inauguration de l’Université de Musique José Antonio Abreu, le Conservatoire de Musique Simón Bolívar continue de fonctionner, précisant que ce dernier « accorde une accréditation de niveau technique aux musiciens en tant que professeurs interprètes. Désormais, à partir du même Conservatoire, les étudiants peuvent élever leur niveau et poursuivre leur formation à l’Université de Musique pour obtenir un diplôme ».

D’autre part, Luis Francisco Thais Santa Cruz, représentant résident du PNUD au Venezuela, a été ému par les progrès d’El Sistema, car l’une des principales valeurs du programme est qu’il « offre des espaces où nos capacités peuvent se rencontrer avec celles des autres pour construire des objectifs communs ».

Isabel Licha, chercheuse principale de l’étude du PNUD, a souligné que l’incorporation d’enfants et de jeunes dans des orchestres et des chorales favorise un processus de transformation personnelle et communautaire, soutenu par des chiffres positifs qui reflètent, par exemple, une tendance à 85% d’efficacité dans la formation aux valeurs tout au long du processus éducatif. Il convient de noter que l’enquête s’est concentrée sur 12 centres de Caracas.