L'engagement social, la solidarité et l'innovation sont une combinaison puissante pour atteindre des objectifs significatifs et transformateurs dans la société, et c'est ce qu'un groupe d'étudiants de l'école Guayamurí, dans l'État de Nueva Esparta, a réalisé avec la création de bras prothétiques grâce à l'impression 3D. .
L'engagement, qui implique la volonté de contribuer au bien-être collectif ; La solidarité, qui nous invite à soutenir les plus vulnérables, et l'innovation, pour trouver des solutions créatives et efficaces aux problèmes, sont ce qui est mis en pratique avec le programme A Helping Hand, qui s'inscrit dans le domaine des projets et programmes spéciaux de Cet établissement d'enseignement privé situé dans la ville de La Asunción, municipalité d'Arismendi.
Il est coordonné par Mariacristina González, qui a expliqué dans une émission de radio locale que le projet de création de prothèses des membres supérieurs avec impression 3D a commencé une fois que l'institution a acquis deux imprimantes de ce type, et qu'ils ont commencé à explorer avec les étudiants une tâche alignée avec son valeurs de solidarité et d’engagement social. C’est ainsi qu’est née l’idée d’imprimer des prothèses pour les personnes ayant perdu un bras.
Depuis plus d'un an, les enseignants et les étudiants de Guayamurí impliqués dans le projet travaillent main dans la main avec une fondation internationale appelée E-Nable, et jusqu'à présent, ils ont réussi à créer et à faire don de quatre prothèses.
Prothèses données
Le Dr Musa Eekhout, chirurgien pédiatrique, représentant et conseiller de ce projet, a expliqué que l'équipe a déjà livré quatre prothèses « ce qui signifie un merveilleux impact social car nous avons atteint des personnes qui souffrent de ne pas pouvoir bien fonctionner physiquement, car elles manquent un membre », a-t-il ajouté.
Il a commenté que la première prothèse offerte était à un garçon de 10 ans qui a perdu un bras dans un accident de moto et que grâce à cette prothèse, il a vécu une transformation émotionnelle et a pu reprendre sa vie scolaire.
Le deuxième cas était celui d'un ancien employé du métro de Caracas qui a eu un accident du travail, et la troisième prothèse a été offerte à une personne amputée depuis des années.
Le quatrième a été réalisé pour Miguel Meza, et à cet égard, les étudiants participant au projet, Daniel Denis et Hassan Hamoud, ont souligné leur passion pour les sujets d'innovation tels que la robotique et la construction 3D, mais au-delà de cela, ils affirment que cette initiative a a éveillé en eux le désir d'aider la société par leurs connaissances.
« Nous faisons cela non seulement pour qu'une personne ait son bras, mais aussi pour qu'elle se sente mieux dans sa peau et ait une plus grande capacité d'action dans sa vie quotidienne », a déclaré Hamoud.
Pour sa part, Meza, qui a obtenu la prothèse après avoir été amputé pendant plus de 20 ans, a exprimé sa satisfaction d'en faire partie. « Je suis très heureux car dans ce programme, non seulement ils aident les personnes handicapées, mais ils les emmènent vivre leur propre processus d'apprentissage. Voir la sensibilité des étudiants est très satisfaisant, surtout dans la société dans laquelle nous vivons, qui est tellement « Il est nécessaire d'éveiller l'humanité chez les enfants et les jeunes », a-t-il déclaré, selon un communiqué diffusé par l'institution.
Les prothèses de ce type ont une grande portée, car elles sont réalisées au profit des personnes qui voient une amélioration de leur qualité de vie et de leur autonomie, ainsi que de leur santé mentale, de leur transformation sociale et émotionnelle.
De plus, il est encore plus significatif que les personnes qui souffrent de l'amputation d'un membre supérieur puissent recevoir une prothèse sous forme de don, car, en général, il faut de grosses sommes d'argent pour l'acquérir.
Histoire
L'école Guayamurí est conçue comme une école communautaire, puisque la propriété de l'institution appartient aux parents qui construisent, soutiennent et veillent à la réalisation de leur projet éducatif.
Il a ouvert ses portes en novembre 1995. Le conseil d'administration de Promotora Nuevo Colegio était composé de Jaime Picón, Santiago Cabrujas, Alberto Ardid, Alberto Villegas, Francisco Alfonzo et Rafael Rincón. Le professeur Eleanor de Carrillo a été nommé pour exercer les fonctions de direction.
De 1996 à 2018, la direction était dirigée par le Dr Luis Santiago Perera. Actuellement, il est dirigé par Alejandra Chalbaud.
Données
- Olympiade. Les étudiants de l'école David Rosario, Manuel Mackencie et leur entraîneur Belisma Martínez, ont participé à l'Olympiade mondiale de robotique à Panama en 2023 dans des missions robotiques juniors et ont été chargés de créer un simulateur sous-marin.
- Avant-garde. La directrice, Alejandra Chalbaud, a déclaré que c'est le résultat de ce que représente une éducation d'avant-garde.
