Dilemmes de l’Amérique latine et des Caraïbes (II)

Nous continuons d’étudier les dilemmes auxquels sont confrontés l’Amérique latine et les Caraïbes, presque les mêmes que ceux auxquels est confronté le Venezuela. Examinons le domaine international, le domaine stratégique, le domaine culturel.

Sur le plan international, notre seule voie est de rejeter l’OEA, les traités de « libre-échange », les accords multilatéraux d’investissement, les fameux traités contre la double imposition, tous les accords qui soumettent les controverses d’intérêt public national de nos pays à des tribunaux ou des conseils d’arbitrage étrangers, comme le Centre international pour le règlement des différends relatifs aux investissements (CIRDI). L’unipolarité est une voie fermée qui ne nous admet que comme serviteurs, subordonnés, pillés et exploités au prix de nous dépouiller de notre souveraineté.

Le chemin vers la multipolarité passe par la coordination au sein de l’ONU des pays de la majorité mondiale, par le renforcement de l’Unasur, de la Celac, d’Alba, du Mercosur ; le renforcement des liens avec le Mouvement des Non-Alignés, le rapprochement et l’entrée progressive dans les BRICS, ainsi que la solidarité avec tous les pays attaqués par des machines économiques, de communication et de guerre unipolaires.

Stratégiquement, notre seule option valable est le rejet des bases militaires étrangères et des interventions armées des puissances hégémoniques ; la dénonciation du Traité interaméricain d’assistance réciproque (Tiar), la fabrication nationale d’armes et de fournitures essentielles, et la diversification des achats de ces équipements afin d’éviter la dépendance à l’égard d’un fournisseur unique qui, comme les États-Unis, retire ses technologies à volonté et les pièces de rechange indispensables à son fonctionnement.

Les dilemmes de la culture sont vitaux car elle constitue la Nation, qui à son tour légitime la structure politique de l’État. Une Nation est l’union d’un peuple autour d’un ensemble de valeurs culturelles, et la décision de pérenniser cette adhésion. Détruire le concept de Nation est l’objectif final de toute agression, car sans conscience de nationalité il n’y a pas de résistance collective.

Culturellement, le dilemme se pose entre s’abandonner inconditionnellement aux médias et aux réseaux des puissances hégémoniques, ou profiter pleinement de la prépondérance dans l’espace latino-américain et caribéen de deux langues romanes et d’une religion pour articuler et renforcer leur propre éducation. et des systèmes culturels créatifs et autonomes.

A cet effet, il est recommandé :

  • Alphabétisation totale.
  • La création de systèmes éducatifs publics gratuits au premier, deuxième, troisième et même quatrième niveau, capables de satisfaire la demande éducative dans les pays où il existe encore un déficit, même en appliquant les méthodes d’enseignement à distance.
  • Répondez à la mesure du Brésil qui déclare l’espagnol comme première langue étrangère à être étudiée dans son système éducatif, avec un programme d’études de portugais brésilien, ainsi que la ou les langues maternelles les plus importantes de chaque pays.
  • L’inclusion à tous les niveaux d’enseignement de contenus liés à la géographie, à l’histoire et à l’éducation civique locales, et en général d’Amérique latine et des Caraïbes.
  • L’inclusion à tous les niveaux éducatifs de matières liées aux ressources et aux problèmes spécifiques de la société et de l’économie de chaque pays et de chaque région.
  • La création et la promotion de nos propres médias de service public, ainsi que de radios communautaires, de sites Internet, de blogs, de réseaux sociaux et d’autres ressources appropriées à la communication populaire.
  • La promulgation de lois relatives à la réglementation et à l’utilisation des concessions de télécommunications, qui établissent des lignes directrices concernant la véracité et l’actualité des messages, l’extension de la publicité, l’interdiction de la guerre ou de la propagande haineuse, et la réglementation ou l’interdiction des messages incitant à l’utilisation d’armes, l’alcool, le tabac, les stupéfiants et les jeux de hasard.
  • La promotion et la protection des industries culturelles de chaque pays.
  • La création d’instituts pour la promotion et la diffusion de la cinématographie locale et des récits audiovisuels informatisés.
  • La création, là où ils n’existent pas encore, de ministères, fondations ou entités autonomes dédiés à la promotion, la promotion, la diffusion, le sauvetage et la préservation de la Culture ou des diverses cultures qui coexistent dans la patrie.
  • La fondation d’organismes ou d’entités dédiés à l’étude et à la compilation de toutes les formes et manifestations de la culture populaire, ainsi qu’à sa préservation, son sauvetage et sa diffusion.
  • La création de programmes d’étude de l’identité nationale et des identités latino-américaines et caribéennes, avec des instruments appropriés pour vérifier leur évolution et transformation progressive.
  • La création ou le renforcement d’Instituts d’études latino-américaines et caribéennes, dédiés à l’étude et à la diffusion des cultures de la région et au renforcement des liens entre elles.
  • La création d’une bibliothèque informatique regroupant, dans la mesure du possible, les auteurs d’Amérique latine et des Caraïbes. Le réexamen et la réécriture de nos histoires nationales, latino-américaines et caribéennes du point de vue des classes opprimées.
  • Promulgation de lois qui définissent, précisent et protègent le patrimoine culturel de chaque pays et empêchent son appropriation privée exclusive ou l’exportation des biens qui le constituent.
  • La promotion des industries culturelles locales, avec des mesures protectionnistes qui réservent les médias et les espaces de diffusion ainsi que les facilités d’exportation et de diffusion régionale.
  • Utilisation de logiciels libres dans les communications publiques et privées et, si possible, développement de plateformes et de réseaux sociaux propres qui protègent la confidentialité des messages.
  • Mise en place de systèmes de soutien à la création culturelle, tels que des bourses, des sites d’emploi, des ateliers, des publications, des systèmes de reconnaissance, des prix et des pensions pour les créateurs exceptionnels.
  • Utiliser les organisations d’intégration latino-américaines et caribéennes telles que Alba, Celac, Unasur, Caricom, Mercosur et toutes autres créées à cet effet, comme instruments d’échange et de promotion culturels dans la région.

Les moyens de survie sont laborieux ; Le chemin vers la servitude est facile et fatal.