Le Brésil

Livre rassemble des textes sur les concepts et techniques utilisés dans les négociations internationales – Jornal da USP

Il s’agit du 18e lancement du programme d’incitation à la production de manuels pour l’enseignement de premier cycle

Par Erika Yamamoto

[Sentido horário] Le PDG d’Edusp, Carlos Roberto Ferreira Brandão; le vice-chancelier Antonio Carlos Hernandes; la directrice de l’Institut des relations internationales, Janina Onuki; et l’organisateur du livre, Amâncio Jorge de Oliveira

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Un rendez-vous en ligne, le 26 mai, a marqué le lancement du livre Négociations internationales: concepts, techniques et cas, qui rassemble des études sur les différents aspects des négociations internationales, présente des outils de gestion pour le négociateur et réfléchit à la meilleure façon de surmonter les conflits.

Il s’agit du 18e livre du Programme d’incitation à la production de manuels pour l’enseignement de premier cycle (PIPLDE), qui encourage la production de manuels associés aux matières des cours, qui seront publiés et commercialisés par Edusp.

Le livre est disponible sur le site Edusp

«Je suis très fier de chaque sortie d’un titre de cette collection. Notre objectif avec ce projet était de valoriser à la fois Edusp, une référence dans la production de livres destinés à la formation académique, et les enseignants, qui ont l’opportunité de transformer leurs connaissances en un travail de qualité intellectuelle », a déclaré le vice-président Antonio Carlos Hernandes, un des créateurs du programme.

«L’USP, qui est l’une des principales institutions d’enseignement et de recherche du pays, a le devoir de produire de plus en plus, de livrer de plus en plus. La contribution de chaque livre à ce projet est très importante pour le processus d’enseignement, non seulement de nos étudiants, mais aussi pour ceux d’autres universités, contribuant à améliorer la formation académique et professionnelle de notre pays », a déclaré le vice-chancelier.

L’organisateur et professeur à l’Institut des relations internationales (IRI), Amâncio Jorge de Oliveira, a fait une brève présentation des travaux et souligné son esprit interdisciplinaire, avec la participation de chercheurs de l’IRI et du Département de science politique de la Faculté de philosophie , Lettres et Sciences Humaines (FFLCH). Le livre peut être utilisé comme support pour les matières d’introduction aux négociations internationales, déjà proposées en option dans les cours de premier cycle en relations internationales et en sciences sociales.

Focus sur les étudiants de premier cycle

Le Programme d’incitation à la production de manuels pour l’enseignement de premier cycle (PIPLDE) a été lancé en 2016, dans le cadre d’une initiative conjointe du doyen des études de premier cycle et d’Edusp, pour encourager les professeurs d’université à produire des livres qui pourraient être utilisés comme support dans l’enseignement de premier cycle.

Au total, la collection a déjà publié 18 ouvrages, dont certains ont déjà été réimprimés, et 10 autres ouvrages sont en préparation.

Selon le PDG d’Edusp, Carlos Roberto Ferreira Brandão, «la collection a contribué à diversifier le catalogue Editora, en comblant certaines lacunes dans des domaines de connaissances tels que le droit et l’éducation physique. Le succès de la collection, qui a attiré un public beaucoup plus large que les étudiants de premier cycle, nous amène à évaluer la possibilité de lancer un deuxième appel à projets pour PIPLDE ».

La principale incitation offerte par le programme était d’accorder aux auteurs, dans le cas d’œuvres en phase de conception ou en production, l’exemption des activités didactiques pendant l’obtention du diplôme pendant une période pouvant aller jusqu’à un an. Ils ont été remplacés par des enseignants temporaires et ont pu consacrer plus de temps aux livres.

Plus de 200 propositions ont été reçues, dont 57 récompensées, impliquant des professeurs de 32 unités d’enseignement et de recherche de l’USP et de plusieurs domaines du savoir, en particulier les sciences humaines, les arts, la science et la technologie, les sciences de la vie et la santé.

«Certaines œuvres vont au-delà de l’USP. Cette collection contribue non seulement à l’enseignement des étudiants de premier cycle, mais aussi à la formation d’enseignants et de professionnels d’autres domaines », a déclaré la vice-présidente de la commission éditoriale Edusp, Valéria de Marco.

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