Le Brésil

Trop de tâches avec une vision rapprochée peuvent faciliter la myopie – Jornal da USP

//jornal.usp.br/wp-content/uploads/2020/08/FIQUE-DE-OLHO-19-08-2020-EDUARDO-ROCHA.mp3

Dans cette édition de la chronique Garder un oeil, le professeur Eduardo Rocha parle de la myopie et de sa relation avec les théories de la sélection naturelle et de l'évolution.

Pour Rocha, le grand nombre de myopes aujourd'hui est curieux. Ainsi, l'enseignant attribue la situation au fait que l'être humain effectue de plus en plus d'activités et commence tôt et intensément des tâches qui nécessitent une vision rapprochée, alors que la myopie apparaît comme un «facilitateur» et un «stimulus».

Le professeur informe également que les lentilles de contact et les chirurgies sont des traitements pour les troubles visuels apparus ces dernières années. Pour les enfants, le spécialiste cite l'utilisation de collyres et de lunettes pour réduire l'inconfort causé par la myopie. «Dans les groupes qui sont plus intensément et à plus long terme, il est possible de réduire numériquement, ou en moyenne, l'intensité de la myopie», explique-t-il. Cependant, l'éventail des mesures préventives est modeste, réduisant en moyenne un demi-degré de perturbation.

Écoutez ci-dessus, en entier, la colonne Garder un oeil, avec le professeur Eduardo Rocha.


Garder un oeil
La colonne Stay with a eye, avec le professeur Eduardo Rocha, sera diffusée tous les mercredis à 10 heures, sur Rádio USP (São Paulo 93,7 FM; Ribeirão Preto 107,9 FM) et aussi sur Youtube, avec une production de Jornal da USP et TV USP.

.

.

.

.


Politique d'utilisation
La reproduction du matériel et des photographies est gratuite en citant le Journal of USP et l'auteur. Dans le cas des fichiers audio, les crédits doivent être inclus à Rádio USP et, si expliqué, aux auteurs. Pour l'utilisation de fichiers vidéo, ces crédits doivent mentionner TV USP et, s'ils sont explicites, les auteurs. Les photos doivent être créditées en tant qu'images USP et au nom du photographe.

Vous pourriez également aimer...